作雨作晴

日々の記憶.....　赤尾秀一の日記。

2008年2月のブログ記事

  • ヘーゲルの国家論――「法の哲学」ノート（1）

    ヘーゲルの国家論――「法の哲学」ノート（1） ヘーゲルの「国家論」が他の多くの凡庸な政治学者や国家論者に比較して卓越している点は、何よりもヘーゲルが哲学者として「哲学の観点と方法」をもっていたことにある。そのことによって、彼の『法の哲学』は――この書が「自然法と国家学概要」という別名を副題にもって... 続きをみる

  • 三浦容疑者逮捕　ロス市警会見――正義と国民性

    三浦容疑者逮捕　ロス市警会見　けむに巻く「新証拠」(産経新聞) - goo ニュース 米元捜査官「事件は解決していない」 「ロス疑惑」として騒がれてから、もう２５年からになる。１８８１年にロサンゼルス市内で当時２８歳だった妻の一美さんを銃で殺害するように誰かに委託した容疑とかで、ずいぶん社会を騒が... 続きをみる

  • ピタゴラス派の教育論

    ピタゴラス派の教育論 古代ギリシャの昔も極東の現代日本も、親が子供の教育のことで、頭を悩ますのは同じなのかもしれない。昔のギリシャで、かってある父親がピタゴラス派の一人の学徒に、どうすれば自分の息子にもっともよい教育を授けることが出来るかと訊ねたそうである。その問いに対して、彼は「良く統治された国... 続きをみる

  • 国家の選択――マルクス主義か、ヘーゲル主義か

    この二十一世紀の時代に生きる私たちの世界を見回して見ると、とくに、世界に存在する国家の姿を見ると、国家の形というものもそれほどに多くあるわけではないことがわかる。いくつかの形態に集約されているといえる。 その代表的なものがアメリカに見るような「大統領制民主主義国」である。共和主義国家といってよい。... 続きをみる

  • 音楽と詩

    音楽と詩 音楽には色彩も形象もない。絵画には視覚でとらえる対象がまだ残されているけれど、音楽においてはもはや視覚は役に立たない。物質性をもたないこの「音」をとらえるには聴覚しかない。だから音楽は絵画よりもさらに抽象的で観念的である。そして、その抽象性、観念性のゆえに、音楽は私たちのもっとも奥深い心... 続きをみる

  • 冬の山

    最近は全国的にも寒い日が続いているようだ。動物も植物も冬眠に入ったり、その葉を落としたり、太陽などの自然の運行はそうした生命の営みにも深い影響を与えている。それらは自然の摂理に支配されて生きている。ただ人間だけがそれから自由である。とくに精神だけは。しかし、より自然に近く存在する肉体はそうではない... 続きをみる

  • Vedi Maria（見て、マリア）

    インターネット オプションのフォントを、「ＭＳ　Ｐ ゴシック」か「ＭＳ　Ｐ 明朝」にして見てください。 Vedi Maria（見て、マリア）　　　　　　　Vedi Maria　　（Emma Shapplin） 小枝の間から、 　Between the branches 飛び降りてきて私の顔をぶった... 続きをみる

  • 西澤潤一氏の教育論(3)

    西澤潤一氏の教育論(3) たしかに、西澤氏が論じられているように、南原繁氏や彼を継承した矢内原忠雄氏を総長に戴いたこの東大法学部は、その後丸山眞男氏やその後の奥平康弘氏や樋口陽一氏らに代表される「進歩的文化人」民主主義者たちの「神なき民主主義」と「国家論なき民主主義」の本拠地となった。しかし彼らの... 続きをみる

  • 西澤潤一氏の教育論（２）

    すべての社会改革について言えることは、「破壊はたやすく創造は難しい」ということである。アナーキストやフェミニストたちは、家制度の破壊には成功したかもしれないが、それに代わる、より高い国民倫理の形成には失敗したと言える。そもそも、彼らにはそうした新しい創造への意欲はなく、破壊のみを欲したと言えなくも... 続きをみる

  • 西澤潤一氏の教育論（１）

    先日の産経新聞のコラム欄「正論」に教育問題が取り上げられていた。半導体学者として有名な西澤潤一氏もそこで発言されている。日本では今、ＯＥＣＤの学力調査の結果をきっかけに、学生の学力低下問題などが大きな社会問題になっていることがその背景にある。資源小国の日本では、国民の資質のみが唯一の資源であるから... 続きをみる

  • 櫻井よしこ氏の活動を支持する

    櫻井よしこ氏が「国家基本問題研究所」(国基研)を設立されたそうです。 「私たちはなぜ「国基研」を作ったか」 http://yoshikosakurai.jp/index.php/archives/668 櫻井よしこ氏については、ご承知のように氏のＷＥＢサイトを当ブログでもブックマークとして登録させ... 続きをみる